| 在整個生物界裡，人是最脆弱的動物，也是最需要愛來呵護的動物。人在母體裡未完全發育成熟，不像其他動物那樣，出生後就可以站立行走，很快就可以自己覓食。所以，有人說，因為上帝不能照顧每個嬰兒，所以才創造了母親。
0~3歲是人生的起點，是每個人成長的第一個階梯。在這個階梯上，母親是孩子的宇宙，是孩子的第二個大自然；母親的心態、情緒和言行，會直接轉化為孩子發育所需要的養料和成長的教材。
如果走進胎兒的世界、回歸到生命的起點，來思索孩子成長和教育的問題，就會發現「尊重孩子、信賴孩子、支持孩子」不是一種教育理念而已，而是我們和孩子生命之間最本質的聯繫。而這種聯繫早在胎兒時期就已經建立了。
母親只是胎兒的生態系統和支持系統，母親的天職就是給孩子提供足夠的物質和精神營養，創造一個內外和諧的生態環境。所以說，母親是孩子的宇宙、家園和校園。
在這所學校裡，母親對胎兒給予絕對的尊重，尊重生命的自然規律，尊重生命本來的型態和原始面貌，信賴孩子會自己成長，有自己成長的能力。母親心甘情願地為孩子吃自己原本不喜歡吃但對胎兒發育有好處的食物；母親以自己整個生命作為孩子成長發育的一個龐大支持系統，傾全力給予胎兒全方位的支持。
在孕育的日子裡，母親不但給孩子需要的一切，還表現出極大的理性和耐心，對胎兒給予極大的尊重和信任。沒有一位母親會採取各種手對催胎兒早熟，也沒有一位母親想揠苗助長，更沒有一位母親對孩子本身的自然生態進行「亂砍濫伐」。可以說，孕期的母親對胎兒真正做到了『鬆開手，自己長』。
在0~3歲這個成長的階梯上，父母要怎樣把握對孩子的尊重和愛，才能保證孩子獲得最好的精神和物質的營養？這需要我們做出智慧的選擇。
天底下沒有不愛孩子的父母。既然父母都愛孩子，為什麼有的孩子長得好，有的孩子長得不好呢？這一定有一個謎底。要揭開這個謎底很簡單，只要父母以擁有孩子而喜樂，以擁有孩子而快活，以擁有孩子而富足，只要帶著孩子就有好心情，父母就能找到好的教育方法。父母的好心情能傳染給孩子，孩子在喜樂快活的環境中發育成長，也會因為身心放鬆舒展而健康。
★種瓜得瓜，種豆得豆
每個父母都希望擁有聰明、漂亮、身心健康的孩子。要擁有這樣的孩子不能忽略三個重要的因素，也就是天賦的三個條件：
第一、父母的遺傳基因（也就是DNA的排列組合）。
第二、胎教（胎兒發育成長期的精神和物質營養）。
第一、六歲之前的早期教育和開發（大腦神經網路的形成期）。
父母需要具備哪些能力才能把握這三個因素呢？
選擇美好的心情孕育，胎兒的發育成長就健康。
選擇以母乳餵養，嬰兒的免疫能力以及EQ就高。
選擇科學的學齡前教育，孩子的各種潛能就能得到激發。
選擇平等參與，與孩子一起成長，就能和孩子一起快樂。
★用愛心和智慧，做正確的選擇
抱怨和討債是心靈最大的污染源，對心靈的殺傷力是強大的，它會使好奇心關閉，自信心減退；使親情冷凍，熱情消退；同時也是健康生命的殺手、美好情感的病毒。
人類本能上會拒絕接受不滿、挑剔、指責、抱怨和討債，因為過多的負面評價和垃圾情緒，會給孩子的未來造成三種嚴重後果：
一、一個人若從父母那裡接受到太多的挑剔和指責，就會本能地用這樣的態度去對待別人，在人際交往中，遇到不滿意的事就會本能地選擇採取挑剔、指責和抱怨來回應。這種人的人際關係注定不好；人際關係不好，在整個人生和事業的發展中就失去了能量。
二、一個人記憶裡儲存了大量的負面信息和垃圾情緒，就一定得尋找出口發洩，而未來的家庭就注定成為他的情緒垃圾站。很多人婚姻不幸福的原因之一，就是其中一方把童年時家庭給他的挑剔、指責、抱怨等壞情緒帶進了婚姻中，經常破壞家的氣氛和生態環境，不時製造家庭的精神污染。
三、習慣用發洩和抱怨方式對待身邊其他人的，不論是學習、工作，還是與人交往，遇到問題時，非但不會積極主動尋找解決的辦法，還習慣發脾氣、抱怨社會不公平。這樣的人，不但生活不幸福，事業也一定不會成功。
成功總是光顧和厚愛那些積極樂觀、熱愛生活、堅定執著為理想奮鬥的人。
~以上資料摘自《鬆開手，讓孩子自己走》徐國靜◎著
人類智庫【康鑑文化】出版 | 
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