2012年10月14日 星期日

家書與寬容


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2012/10/15 第548期 訂閱/退訂看歷史報份
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幸福講義 家書與寬容
體驗饑餓
 
幸福講義

家書與寬容
文/李翊菱
一天收到好友寄來的網路文章,內容是藉著真實故事來反省我們臺灣的生活教育。主旨如此寫著:「我們是否能夠教育出這種小孩,或這種家長呢?」我好奇的把它讀完。

作者在普吉島度假,於旅館的大廳看到工作人員滿臉歉意地安撫一名四歲,正哭得唏哩嘩啦且飽受驚嚇的澳洲小孩。原來是參加兒童俱樂部的孩子,被糊塗的領隊遺漏在原地,沒有隨團離開。不久孩子的母親出現,並蹲下身子安慰。雖心疼但理性地告訴孩子:「媽媽在這兒,沒事了。領隊姐姐找不到你也很難過和緊張。她不是故意的。現在請你去親那位姐姐,順便安慰她一下。」這孩子墊起腳尖,湊前去親那一名工作人員的臉頰。

「臺灣的家長總是冀望得到別人的寬容與體諒,卻忘了別人也需要我們的體貼。每一次看到類似文章,就覺得自己是失敗的、不及格的媽媽。」附在信件�的提醒,一語道破臺灣社會普遍的迷思。相對於一般家長的反應,恐怕是拎著孩子去據理力爭,甚至大鬧一場,要當事人道歉、下跪、賠償退費……等,這不就是社會新聞經常出現的畫面?請記得,擁有寬容態度的家長,才能教出懂得寬容的孩子。我喜歡文章最後的結語:「體貼別人,也等於體貼了自己的心。」

這故事讓我想起了自己的公公,他就是一位懂得寬容的長者。居住臺灣的我們很難盡遠程的孝道,一直以來都是大哥辛苦地照顧老人家。有一天美國所有親人決定要把老人家送到安養院,聽說公公是含著淚水離開自己熟悉的環境。雖有不捨,但他從不表現於犀利言詞,反而寫了信給我。讀了公公的信,心得就像杜甫之言「家書抵萬金」,公公的家書確實給了我人生價值的啟示。

翊菱賢媳:

謝謝你的新書,我既驚喜又迫不及待地拿起就讀。雖感安慰得此才女為媳,卻也心疼你將忙於各種事情。我要告訴你一件事情,因為你的兄長也已年老,也因長年辛苦的照顧我,他的健康也需要被照顧了。為了減輕你兄長的工作量,我決定要住到老人院。此處非常幽靜。第一晚,因轉換新環境有些不習慣。臨搬去的時候我也流下幾滴淚水,但幸福的是我三個子女都到齊,還有媳婦一起送我到老人院。這種幸福不是每個人都能擁有的。只要能減輕你們大哥的辛苦,我到老人院也算是一宗好事。所以請不要誤解他,有如此優美的環境安養身心,加上有你如此才能的媳婦而感到欣慰,我不會寂寞的。請勿念。

家翁字

充滿寬容與愛的家書,每每都讓我含淚感動並呵護至極地捧著閱讀。公公成熟平穩的性情,有修養的隱忍著個人的不捨與悲傷,娓娓道來他住進老人院的心情,表現出對孩子的寬容與毫無抱怨。有了父親的精神感召,因此體悟了做為晚輩的我們,更要懂得相互以禮約束的生活在一起,不讓長輩煩憂,如此才是真正的孝順。

處於3C世界,一切講求速度與效果的現代人,心靈極為忙碌。曾幾何時寫家書也成了歷史。提筆寫信絕不是落伍的事情。請寫信給自己,多寫信給孩子。

因為閱讀文字的同時較有「反思」的空間,相反地依賴言語的訓斥,聲音會讓聽者不安,充滿反抗的情緒,教養的效果反而不好。受父親家書的影響,到現在我依然喜歡提筆寫卡片給所要感謝的人,或寫長信給家人。家書的風氣依然盛行在我的心靈世界。因為我明白「家書」的功能,它也是展現身教的一種工具。

奉勸所有家長,若有心教養孩子成為有用的人,請積極學會「自我反省」這檔事。反求諸己,可以為自己建立心靈空間,可以為自己開闢寧靜土,以及走出人群與對生活的焦慮。等待內在的品質提昇後,我們就能擁有:柔軟的心、對人有愛、不批評人、說話真誠以及最重要的收穫,那就是能夠包容一切。


體驗饑餓
文/趙麗榮
上次欣欣參加「磨難營」時,我認識了欣欣學校的校長雅娜女士。她是兩個孩子的母親,一個孩子兩歲,叫格里尼,而另一個孩子四歲,叫奧夫西斯。因為在參觀「磨難營」時,她為我講解很多,並且給了我很多啟示,所以我邀請她和孩子來家�做客,表達感謝。

聽說她的兩個孩子高興極了,尤其是老大,因為他最喜歡吃餃子。一聽到她的孩子愛吃餃子,我與老公一大早就起床包餃子。

看到校長帶著孩子前來,欣欣一點也沒有顯得畏懼,而是大方地將校長迎接進家�,並且主動帶著兩個孩子進自己的房間玩,儼然是小主人的態勢。

老公和雅娜女士聊得起勁,我起身準備去煮餃子時才發現,四歲的奧夫西斯正拿著一個生餃子準備往嘴�送。

「生餃子不能吃啊。」我連忙走過去,想要制止奧夫西斯,但是雅娜女士搶先一步擋在我前面,對我說:「王太太,不用管他,只有當他吃了之後,才會知道生餃子不能吃,否則你愈是阻攔他,他就愈想吃。」

「啊?那你不怕他會拉肚子嗎?」

「不怕,拉肚子更好,他以後就再也不會生吃食物了,」雅娜女士回答我,並順勢把剩下的餃子幫我端到廚房,準備下鍋。

餃子下鍋時,我偷偷觀察奧夫西斯,此時他已經發現手中的餃子並不好吃,�面的餡竟然是生的,於是拿給雅娜女士。雅娜女士對著我笑了笑,把餃子重新包好,交到我的手�。

餃子很快就煮好了,中飯馬上開始。在雅娜女士的要求下,我搬了兩張高椅給她的兩個孩子,讓他們坐到飯桌前,還為他們準備了用餐的大盤子。

一見到餃子上桌,奧夫西斯很快就爬到桌子上,準備用餐。可是兩歲的格里尼似乎對餃子不感興趣,一點都沒有想吃的意思。見此情景,雅娜女士沒有逼著她吃,只是把格里尼抱到椅子上,並且在她面前擺上幾個餃子。

奧夫西斯吃得狼吞虎嚥,格里尼卻一直東張西望,看看這、摸摸那。雅娜女士用手勢示意她自己吃飯,卻絲毫沒有要餵她的意思。

直到吃飯時間結束,格里尼面前的水餃一口都沒動,就被「沒收」了。吃完之後,雅娜女士問奧夫西斯:「親愛的,餃子好吃嗎?」

「好吃,媽媽,可是我之前吃的那個不好吃,」奧夫西斯回答道。

「親愛的,那個是生餃子,還沒有煮熟,你知道嗎?」雅娜女士耐心地解釋。

「生的餃子不好吃,是嗎,媽媽?」

「是的,以後你要注意。」

「好的,媽媽。我要和欣欣姐姐去玩了,再見。」說完奧夫西斯一蹦一跳地走了。不一會兒的工夫,格里尼開始喊餓,要媽媽幫她弄餃子吃。就在我起身準備去拿的時候,雅娜女士又攔住了我說:「不要拿給她,讓她挨餓,誰叫她剛剛不吃。」

「沒什麼不好的,不是沒有給她東西吃,是她自己不吃,沒辦法怪別人。現在挨餓,晚上就能多吃一點了。以後她就知道不吃飯的後果是什麼了。」

送走雅娜女士和兩個孩子之後,我心想:如果當時是我的孩子喊餓,我一定會以最快的速度拿東西給她吃。

可是雅娜女士卻讓孩子挨餓,不僅在孩子不吃飯的時候沒有餵她,而且在孩子喊餓的時候也沒有拿吃的給她,這種做法似乎有點「殘忍」。

我將雅娜女士的做法告訴媽媽,媽媽很激動地說:「天哪,她不是後母吧?」

「不是啦,是親生的。媽,你別亂想了。」

「既然是親生的,哪有這麼狠的?孩子不吃飯怎麼行啊?」

「她說孩子不吃飯,表示她不餓,那麼就可以等到下一頓再吃,」我儘量說得輕鬆一點,以免引起母親的過度反應。

「哼,她想得倒是簡單。我可告訴你啊,別人怎麼教孩子我不管,也管不著,但是有一點你要給我記住:不能對欣欣這樣,否則等你回來,我饒不了你,」母親說完就掛了電話,顯然對雅娜女士的做法非常不理解。

很多父母遇到孩子不好好吃飯、後來才喊餓的情況,一定會趕快拿東西給他吃,但是這種做法只會助長孩子不好好吃飯的壞習慣。

德國父母不會這樣做,他們要孩子記住:吃飯時,不好好吃飯,就得挨餓。其出發點是為孩子好,讓孩子養成良好的吃飯習慣。

俗話說:不以規矩,難成方圓。所以,當你的孩子不好好吃飯時,不妨學一下德國父母,狠下心,直接把飯「沒收」吧。


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